Fraude con IA y caos administrativo: Maestras protestan y denuncian irregularidades en exámenes de asignación docente en Sinaloa

La tensión en el sector educativo de Sinaloa escaló este lunes 19 de octubre de 2026. Decenas de docentes y aspirantes a plazas magisteriales se apostaron en las inmediaciones de la Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC) en Culiacán para protestar enérgicamente contra las graves irregularidades, presunto tráfico de influencias y un inédito escándalo de trampa utilizando Inteligencia Artificial (IA) detectado durante el reciente proceso de evaluación para la asignación y promoción de horas docentes.

Las manifestantes exigieron la anulación inmediata de los folios afectados y una auditoría externa al proceso, señalando que la filtración de reactivos y el uso de herramientas tecnológicas avanzadas vulneraron la equidad y dejaron fuera a profesores con trayectoria legítima.

El escándalo de la IA: Falsificación de perfiles y respuestas automatizadas

De acuerdo con las denuncias presentadas por los contingentes sindicales disidentes y comités de profesores inconformes, el examen en línea de este año se vio severamente comprometido por malas prácticas tecnológicas:

• Uso de sistemas automatizados: Inspectores y peritos informáticos detectaron que varios postulantes utilizaron herramientas de inteligencia artificial generativa y audífonos invisibles interconectados para resolver los exámenes de conocimientos en tiempo récord y con puntajes perfectos imposibles de alcanzar de manera natural.
• Filtración de reactivos: Las maestras manifestantes señalaron que las guías de examen y las respuestas correctas se comercializaron en grupos cerrados de redes sociales horas antes de la prueba, beneficiando a perfiles afines a mandos medios y operadores sindicales corruptos.

Colapso administrativo y exigencia de destitución

Además del fraude tecnológico, las docentes inconformes enlistaron un rosario de anomalías administrativas en la asignación de plazas definitivas y de jornada ampliada:

• Plazas “jineteadas”: Acusaron que los códigos de plazas correspondientes a jubilaciones y decesos son entregados de manera discrecional a familiares o recomendados, ignorando los puntajes escalafonarios oficiales de la USICAMM.
• Respuesta de la autoridad: Funcionarios de la SEPyC salieron a dialogar con una comisión de maestras para intentar calmar los ánimos, comprometiéndose a abrir una mesa de investigación interna y a revisar caso por caso los folios denunciados. Sin embargo, los contingentes advirtieron que mantendrán el plantón hasta obtener la anulación de los exámenes viciados.