SEPyC: No hay plazas nuevas en Sinaloa; solo 35 definitivas por USICAMM y todo se revisará caso por caso

Culiacán, Sinaloa.-_ La falta de plazas y el enojo de los maestros de nuevo ingreso por presuntas irregularidades en el proceso de asignación no es un tema de voluntad estatal, sino de disponibilidad federal. Así lo aseguró Gloria Himelda Félix Niebla, secretaria de Educación Pública y Cultura de Sinaloa.

La funcionaria fijó postura el pasado 16 de octubre frente a la protesta de docentes del proceso USICAMM 2026-2027 de educación primaria, quienes denunciaron que de toda la lista de prelación solo se ofertaron menos de 35 plazas definitivas, y el resto fueron temporales prejubilatorias.

Félix Niebla fue directa; Sinaloa no ha recibido plazas de nueva creación por parte de la Federación desde hace años. No hay crecimiento presupuestal. Lo único que se puede ofertar son las vacantes que se generan de forma natural:

– Jubilaciones
– Prejubilaciones
– Fallecimientos
– Renuncias o ceses

Si en un ciclo solo se jubilan 35 maestros de primaria en todo el estado, solo hay 35 plazas definitivas para repartir, aunque haya 200 maestros en lista de prelación.

Por ley, la asignación debe hacerse estrictamente en orden de prelación y conforme a la disponibilidad. No se puede crear un lugar donde no lo hay.

La secretaria deslindó a la SEPyC del examen y del puntaje. Todo el diseño del instrumento, la calificación y la integración de la lista de prelación es competencia exclusiva de la USICAMM federal. El estado solo ejecuta la asignación en un acto público con base en esa lista.

Sobre las inconformidades específicas —maestros que dicen estar en los primeros lugares y no haber recibido el correo de convocatoria, o que aseguran que les “perdieron” documentos—, la SEPyC reconoció que hay 11 expedientes observados.

Félix Niebla afirmó que cada uno se revisará de forma individual, pero advirtió que:

1.  Aparecer en la lista no exime de comprobar requisitos al momento de ser requerido.
2.  Se detectaron expedientes con inconsistencias graves, como títulos expedidos en 2026 con una antigüedad de 300 horas, que están en revisión.
3.  La SEPyC no puede validar un expediente que no pueda ser exhibido con acuses y originales ante las instancias federales.

“Si el docente tiene su acuse y su documentación completa, su caso se va a revisar. Si el expediente no existe o está incompleto, no podemos convalidarlo”, sostuvo.

Los docentes piden una auditoría completa a las 35 plazas asignadas, la publicación de las vacantes reales generadas y la evidencia de notificación a cada aspirante.